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    • 课间十分钟 班会设计
    • 来源: |作者:丁欣欣|2019/10/21 13:30:11|浏览次数:550
    • 【教学过程】

      活动一:师生谈话,导入新课(预设时间:3分钟) 

      师:同学们坐的真端正。看来呀,大家都知道了上课铃响了以后该怎么做了,很棒。老师想考考你,你们知道课间休息多长时间吗?学生回答。

      师:对,是十分钟。

      师:在刚才的课间十分钟里,你都做了什么呢?谁来说。

      学生自由回答。(猜想:上厕所、喝水、做游戏、准备下节课的书本)

      师:从同学的发言中,我知道,课间,大家有的要玩,有的会喝水,有的要上厕所或准备下节课的用具,但是老师以前看到过有的同学还在走廊上乱跑乱叫。那在课间这十分钟里我们究竟该怎么做呢?今天这节课我们就一起来讨论应该怎样合理度过课间十分钟。(板书:课间十分钟)

      师:老师这有几组图片,请大家来看看这些画面是否也常见于我们的课间呢?

      出示课件

      师:同学们,看着这些画面,你觉得他们这样做对吗?(后果如何?)

      师小结:是啊,这样的课间活动会给我们带来诸多安全隐患,从而引发严重的后果。我们一起来看几个案例。

      教室篇——追逐打闹

      案例1:

      2016年9月14日课间休息时,巫正声与同学张文斌进行追逐游戏。巫正声在前奔跑,张文斌在后追赶,眼见就要追上了,巫正声就向阅览室方向跑去,猛推阅览室门时,将门上的玻璃推破,他的右手和手臂被玻璃划破经医院治疗后,右手食指部位的筋被划断,右手食指丧失功能。

      案例2:

      前段时间,我校一名一年的学生课间在教室里追逐打闹,一不小心脸部磕到了暖气管的棱角上,划伤了脸部,到医院缝了六针,后期还要进行疤痕修复治疗。

      师:他们做的对吗?如果不对该怎么改正?谁来分享一下?

      师:真实案例就发生在我们的身边些都说明间追逐和打闹随时都会发生严重的安全事故。那现在想一想我们平时下课都做了哪些事情?

      生:拾好学习用品、上厕所、喝水、准备好下节课的学习用具。

      师:课间时,我们依据自己的情况先喝水、或者先小便、或者先准备下节课的书本用具等,都可以。这三件事,不管你先做哪件都行,但却是我们每个人在课间十分钟里必做的事。这样我们就为上下节课做好了充分的准备。

       师:孩子们,教室是我们课间十分钟活动的主要场所空间比较狭小,又置放了许多桌椅、书柜等用品,就会存在许多安全隐患。那么咱们同学,观察一下我们的教室,想一想我们在室内活动的时候需要注意什么呢?

      温馨提示:

      1.防磕碰。不要在教室里追逐打闹,做剧烈的运动和游戏,进出门慢慢走,留心看路况以防受伤。  
      2.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易手,也应当小心。  

      3.防意外伤害。课间不要玩耍剪刀、小刀、仿真枪等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校以防意外伤害。 

      师(过渡):那除了不能在教室追逐打闹,我们在校园里还有哪些事情不能做呢 学生继续交流。  可能说:不能大声喧哗;不能爬楼梯扶手;不能在楼梯上跳着玩;也不能到处乱跑等。 

      师:以上的这些行为都很危险,是我们课间不能做的,有些时候我们即便非常注意安全,但还是会有事故发生,为了保障大家的安全,我们学校的“四礼工程”在行走礼仪方面也做了专门的要求,让我们一块来回顾一下,行有礼和集会有礼的相关要求。(“行”有礼录音)

      师:只要大家按照这些要求做,就既能保障我们的安全又能展现大家的文明素养。同学们,那是不是我们什么也不能玩了呢?课间十分钟在教室这个有限的地方活动时,可以玩什么?

      生:画画

      师:今天老师也给大家准备了1个小游戏,你们想不想看呢?

      生:想

      师:时间有限,就让我们请一组同学给大家示范一下“拍手 ”的游戏 

      师:玩完游戏后,你们想和大家说什么? 生:我玩得真高兴。 

      师(及时小结):像这样一个一个地排好队玩,谁也不挤不抢,就是遵守游戏规则、有秩序活动的表现。

      但是啊,有的同学却喜欢玩不一样的游戏

      5:

          2017年4月16日,某学校的下课休息时间学生李某和张某在一起玩起了斗拐游戏(一条腿盘在另一条腿上互相撞击),张某因斗不过李某,就用手将李某推到,致使李某大腿处骨折,李某出院后经法医鉴定,为9级伤残。

          师:谁能说说这场悲剧发生的原因? (游戏本身危险,不友好,不遵守游戏规则。)

      师小结:是的,这些游戏本身就隐含了危险因素我们首先要远离危险游戏,其次与同学要有好相处,遵守游戏规则,输了也不能随便发脾气。

      师(追问):你想提醒大家在课间活动时要注意什么? 生:课间活动时安全第一,不能猛跑,也不能挤、不能抢。 

      师(小结):是的,这些游戏本身就隐含了危险因素我们首先要远离危险游戏,其次与同学要有好相处,遵守游戏规则,输了也不能随便发脾气。

      师: 谁来说说通过这节课的学习你懂得了课间十分钟我们应该怎么做,才能既休息了大脑,有充沛的精力进行下节课的学习,又能保证自己的安全呢?

      生先交流。(根据学生回答对应板书:不奔跑、不打闹;守规则,有秩序,懂礼让;文明安全做游戏。)

      温馨提示:

      1.课间要先上厕所、喝水,做好下节课的准备。运动不要太剧烈,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛

      2.课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告老师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

      3.正确使用体育设施,没有老师带领和保护措施的情况下不私自攀爬校园的体育设施,避免摔伤。

      六、课间安全小儿歌:

      师:最后让我们一起来诵读这首课间安全小儿歌,永把安全记心中

      教室狭小隐患多,不追逐来不打闹;

      楼道安全最重要,轻声慢步靠右行;

      上下楼梯有秩序,遇上拥挤懂礼让;

      文明游戏守纪律,互助友爱能做到

      适当休息精神好,安全时刻要记牢。

       

       

      师:随着年龄的增长我们学会的游戏会越来越多,但同学们要牢记的是遵守游戏规则,有规则讲秩序地活动才能度过一个个快乐的十分钟。让我们的快乐大风车转个不停!

    • 责任编辑:丛明会
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