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    • 我爱祖国班会设计
    • 来源: |作者:|2019/10/21 13:54:17|浏览次数:661
    • 班会设计及反思

      班会

      主题

      我爱祖国

      活动

      对象

      一年级全体学生

      活动

      时间

      9.30

      设计者

      卢笛

       

       

      1、针对低年级学生的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地图。

      2、帮助学生对祖国有一个初步的了解,从小培养他们的爱国情感。

      3、通过班会树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      (一)学唱国歌

      1起立,奏国歌。

      感受国歌的威严知道唱国歌时。面向国旗立正站好,不随意走动。

      2、听音乐,学唱国歌。

      3、要求:声音洪亮,严肃认真。

      (二)爱国教育的内容——国旗:

      1、1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都城楼上升起了第一面国旗。

      2、我国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形。左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。  

      3、国旗的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。

      4、学生齐唱《国旗国旗真美丽》,表示对国旗的热爱和尊重。

      (三)爱国教育的内容——国徽:

      国徽的图案为国旗、齿轮和麦稻穗,是民族精神的象征,齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级,国旗上的五星代表中国*领导下的中国人民大团结。

      (四)爱国教育的内容——中国地图:

      伟大祖国的版图像是屹立在世界东方的一只大雄鸡!我们的祖国妈妈有巍峨的高山,奔腾的大海,有56个相亲相爱的民族。

      三、培养学生的爱国观念主要采用以下的方式:

      1.经常性地开展爱国教育主题班会。

      2.爱国教育要经常化、具体化。

      3、各科教学渗透爱国教育。

      4、举办爱国教育成果展评活动。

      四、结束语:祖国是我们伟大的母亲,让我们满怀深情地喊一声:祖国妈妈,您好!我们爱您,永远爱您!让我们共同祝福我们的祖国繁荣富强。

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      一)

       

       

       

                                                                                       

       

       

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         少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。    通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。但爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,需要我们教育者协同社会各方,以高度的责任感和使命感,持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进.

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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      没有母亲不疼自己的孩子,也没有孩子不热爱自己的母亲。祖国就是我们大家的母亲,在我们的身上永远流淌着中国的血脉,我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印。正是因为我们热爱祖国,热爱自己的家乡,所以我们才更要铭记自己的责任。从现在做起,做一个爱国的小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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      三)

       

       

       

       

      通过这节课的学习,学生知道了许多名人刻苦学习的事例,也从他们身上学到了优良的品质。学生会用知识作为飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。让学生刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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             此次讲课收获颇多,让我学到了很多,我觉得还有一下几方面需要改进。一是:在课前应充分考虑到学生的特点,结合学生的特点进行材料的准备和课件的设计,使课件充分发挥发的作用。二是在准备之前,应充分考虑到小学生的身心特点,根据小学生的身心特点设计环节。不能理所当然的去讲解,不仅仅是备课还应该备学生。三是在此次主题班会中,应该增加一些游戏环节和互动环节,让学生提高积极性,提高对本堂课的关注度,让学生参与进来,学生才能很好地认

       

       

       

       

       

       

       

      五)

       

       

       

       

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      通过这节课的学习,学生知道了许多名人刻苦学习的事例,也从他们身上学到了优良的品质。学生会用知识作为飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。让学生刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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      通过这次讨论会,让少先队员们熟悉了国情、历史现状,明白了落后就要

      挨打的残酷现实,激发了他们的爱国激情和学习热情。懂得了在新时期, 爱国并

      不一定非要到战场上来体现出来,在生活、工作中照样可以折射出爱国的光芒。

      新时代所赋子爱国主义的新内涵,让他们从身边的小事做起、从射边的人和事做起,爱校、爱家、爱党、爱国,爱社会主义怎样在日常教学中多渗透对少年儿童的爱国主义教育,怎样赋子教育新时代特色,以学生喜闻乐道的方式展现出来,是我们每一个教育工作者首要思考的问题。

       

       

    • 责任编辑:丛明会
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