首页资讯 › 资讯内容
资讯分类
    • 【徐兴波教师个人工作总结】2019-2020学年度第一学期徐兴波个人教学工作总结
    • 来源: |作者:徐兴波|2019/12/31 12:15:58|浏览次数:522
    • 教师个人教学计划及总结

      教师姓名

      徐兴波

      任教学科

      体育

      所教班级

      三年级

      项目

      教学计划

      教学总结

      班级情况分析

      三年级学生模仿能力和接受新生事物的能力强,敢于表现自我。但因学生年龄小,生理心理还不完善,自控能力较差,体育活动中自我意识强,注意力容易分散,不易长时间集中,所以在本学期教学内容的设计中,我根据学生这些特征,采用游戏活动为主要教学手段,不断变化游戏方法,用游戏引趣、激趣、促趣,使学生逐步养成锻炼的习惯,从而提高学生的身体素质。

       

      了解学生得起情况,采取合理措施
      在本学期中,为了提高学生的身体素质,提高课堂效率,在课堂上,根据学生的素质差异,制定不同的教学内容,是每个学生都吃得饱,吃得好,做到玩中学,学中玩,寓教于乐,根据学生的性格特点,制定不同的游戏,在游戏中让学生展示自我,增前学生的自信心。

      教育教学目标

      1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养终身体育锻炼的意识。 

      2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 

      3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

      在体育教学中,注重学生学习和生活经验相联系,引导学生体验运动乐趣,提高学生体育与健康学习的动机水平,培养学生体育锻炼的精神,促进学生主动参与体育活动,形成体育锻炼的习惯,重视学生在学习过程中的主体地位,培养学生自主学习,合作学习和探究学习的能力。

      教材分析及措施

      教材分析:知识从跑过渡到投掷,由下肢发展到上肢,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,球类知识,要求全面培养学生各方面的素质。本学期重点突出篮球教学,根据国家体质达标要求重点练习。

      措施:1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、将游戏贯穿于课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体观念教学。3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

       

      1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。 2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

      学科游学及实践活动安排及措施

      组织家长和学生一起徒步远行。

      (威海公园——海上公园)

       

      对于学生的锻炼意识有了很好的提高。

      阅读学科书目安排及措施

      根据学校安排学习《致教师》

      自己浏览体育相关书籍

      《学校体育》

      翻转课堂教学及措施

      多观看优秀视频,制作高质量微课,大胆尝试翻转课堂。

      通过翻转让学生对于复杂的体育动作有了更好的直观的学习掌握。

      作业布置及批改

      每节课后根据所学内容布置课后练习内容

      质量检测及措施

      一分钟跳绳、50m快速跑、前滚翻、篮球变相运球、排球垫球、立定跳远。

      使90%以上的同学达到及格水平

      措施:根据单元教学计划,每单元结束后安排质量检测。

      通过检测对学生的掌握情况有了进一步的了解,对于今后的教学有了更好的指导。

      教学进度

      一、二周   篮球运球、跳小绳   三、四周   篮球绕杆、跳小绳   五、六周   前滚翻   

      七、八周   前滚翻、快速跑   九、十周   立定跳远  排球垫球 

      十一、十二周 立定跳远  排球垫球

      十三、十四周    足球颠球  

      十五、十六周   足球颠球、投掷

      完成了教学进度,提高了自己的教学水平

       

       

    • 责任编辑:黄婷婷
    • 返回上页打印
    相关内容