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    • “安全教育日,我们在行动 ”班会设计
    • 来源: |作者:宋鲁湘|2021/4/19 18:08:27|浏览次数:844
    • 一、活动目的

      1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

      2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

      3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

      二、活动内容

      首先提问:全国中小学生安全教育日是哪天?导入班会课。

      1. 中小学生安全教育日的由来

      全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在1996年确定的

      为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

       二、“自护”能力表演和知识竞赛

      1、事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?

      处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

      2、知识问答

      (1)我国把每年的哪一天定为“国家安全教育日”

      (2)路口的交通指挥信号有哪些

      3、小品《我们学会了保护自己》  

      片断1

        活动课上,老师给大家讲故事《报警》。    

      片断2

         炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。

      救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。   

      片断3

        回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。   

      抢救方法:

        将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”   

      4、知识问答

        (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

        (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

        (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么   

      5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故:

        一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?

          在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。   

      急救办法:

        用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)   

      三、课间活动的注意事项:

      1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

      2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

      3)活动的方式要简便易行,如做做操等。

      四、结束语

        新时代学生首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线。


       

    • 责任编辑:北竹岛小学
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